新雨滴

新雨滴是一款自閉癥兒童可自主訓練語言結構的公益軟件，新雨滴app通過游戲和動畫的形式可以教會兒童掌握人類最核心的語法結構，希望可以建構兒童的語言統計學習能力，使他們可以像普通兒童學習語言一樣自如。歡迎有需要的用戶下載使用。

軟件簡介

自閉癥兒童的語言障礙是家長最迫切解決的問題,而目前國內合格語言訓練師的匱乏和訓練的時間，金錢成本,使得家長在努力解決這一問題時形成巨大的障礙和壓力.我們根據這一現狀研發了新雨滴產品.新雨滴是一款自閉癥兒童可自主訓練語言結構的公益軟件，這個產品通過游戲和動畫的形式可以教會兒童掌握人類最核心的語法結構，希望可以建構兒童的語言統計學習能力，使他們可以像普通兒童學習語言一樣自如。目前家長可以通過蘋果手機和安卓手機在各大應用商店免費下載使用。

軟件特色

1.每一個訓練都有詳細的解說資料，在一定程度上提升知識；

2.操作起來很簡單，軟件進入平臺即可找到相關的材料哦！

3.每天都有專業人士為您提供指導，讓有需求的用戶得到幫助。

軟件優勢

1、新雨滴是一款自閉癥兒童可自主訓練語言結構的公益軟件，

2、這個產品通過游戲和動畫的形式可以教會兒童掌握人類最核心的語法結構，

3、希望可以建構兒童的語言統計學習能力，使他們可以像普通兒童學習語言一樣自如。

4、目前家長可以通過蘋果手機和安卓手機在各大應用商店免費下載使用。

軟件功能

l 產品目標及理論基礎

著名的語言學家喬姆斯基的語言機制理論認為，我們每個人的大腦中都裝有一部“心理詞典”和一套“心理語法”，語言就是用語法規則組合起來的詞語。而有些語法規則在嬰兒誕生之初就存在于他們的大腦中，他們是天生的“語法專家”。自閉癥兒童的先天“心理語法”可能與普通人有差別。

現代認知心理學研究也表明，自閉癥兒童的語言統計學習能力與普通兒童存在差別。普通兒童在大約4歲前就已基本達到的語言能力，這種語言能力被認為是通過統計學習（statistical learning）而習得的，即從自然語言環境的語料中獲得詞匯的使用方法以及語法的使用規律。而在同樣的自然語言環境中，自閉癥兒童由于對社會信息的不敏感以及社會學習的缺陷，很難通過統計學習掌握語言的語法邏輯規則，進而較難發展和創造出功能性的語言。

而語言學家Steven Pinker在喬姆斯基理論的基礎上又總結了人類所有語言的核心語法結構：名詞短語結構，動詞短語結構和由兩者組成的句子結構。

新雨滴app基于上述理論，通過對人類最核心語法結構的訓練，幫助自閉癥兒童掌握語言核心語法的邏輯結構，希望建立起自閉癥兒童語法統計學習能力，進而可以在自然語言環境中發展和創造出更豐富的溝通性語言。

l 產品目標人群

新雨滴app主要針對自閉癥及語言障礙相關兒童。

我們在用戶測試中發現，新雨滴可以對無語言兒童起到啟發語言的作用，兒童在短時間內會出現仿說語言；對于有一些口語的兒童可以幫助其掌握核心語法結構，進而泛化出更多的句子溝通，以期改善自閉癥癥狀。

l 課程設置

新雨滴app的訓練任務有三級，分別為名詞短語結構，動詞短語結構和句子結構。其中句子結構任務的完成被分成了兩步，分別為句子成組訓練和句子分解訓練。訓練任務采用按順序通關解鎖的游戲形式，兒童全部通關才能達到掌握核心語法結構的目標。

更新日志

1.增加隱私政策

2.去除無用權限

軟件教程

1. 進入編輯狀態

按住屏幕左上、左下、右上、右下四個角中的任意三個便可以進入編輯界面。

2. 編輯圖片

進入編輯狀態后點擊圖片右上角的圖標便可以對每張圖片進行編輯。對于不再需要的圖片可以點擊“刪除該卡片”，將圖片從課件中去除。還可以對圖片被點擊后的動畫效果進行設置。圖片的動畫效果分為 “無動畫”、“放大”、“放大并旋轉”三種。后兩種動畫效果可以給孩子很好的視覺提示。

3. 改變布局

進入編輯狀態后點擊屏幕右下角的設置便可以對頁面布局進行設置。頁面布局分為三種：一個版面一張圖片、一個版面四張圖片、一個版面九張圖片。對于剛開始學習使用該APP和手部精細動作差的孩子，應該先將頁面布局設置成一個版面一張圖片。

4. 添加新卡片

添加新卡片的流程為：點擊“空位置”下的加號→點擊“自制一張卡片”→點擊“拍照”拍攝照片或者點擊“相冊”選取之前拍好的照片→如果拍攝的照片清晰可用，點擊“使用照片”→點擊“完成”→輸入照片的名字，點擊“下一步”→點擊“錄音”→錄音完成后，點擊“停止”。試聽，不滿意可以重錄→點擊“完成”。

5. 編輯課件

進入編輯狀態，點擊結束編輯和素材庫之間的欄框會出現下拉菜單。菜單中會顯示出已有的課件，并且菜單的底部有“添加新課件”一欄。因此既可以對已有的課件進行再次編輯來產生符合要求的課件，也可以從頭編輯產生新課件。

(1)對已有課件進行再次編輯。點擊已有課件。進入該課件后便可以對已有的圖片進行刪除或動畫效果設置，也可以點擊“空位置”添加圖片。點擊“從素材庫里添加”，就可以從素材庫中選擇相應的圖片。點擊“自制一張卡片”，則是按照自己的需求制定新的圖片。

(2) 從頭產生新課件。點擊“添加新課件”，輸入新課件的名稱，然后添加圖片。

6. 制作有多個類別圖片的課件

當孩子能從一類圖片中正確點擊圖片后，就需要制作有多個類別圖片的課件。和前面從頭制作課件一樣，添加新課件，并對新課件命名。進入添加圖片的界面。這時添加的不再是單張圖片，而是一類圖片。具體流程為：點擊“空位置”→點擊“從素材庫里添加”→點擊類別右上角的加號即添加成功→如需刪除某類別，點擊右上角的符號，點擊“刪除該類別”。在編輯狀態下，進入某類別后就可以對該類別下的圖片進行添加、刪除等操作。

軟件評測

新雨滴，語言學習訓練工具。